O início do ano letivo é sempre traumático para
os educandos da Educação Infantil. Dormir sem hora para acordar, comer ou
brincar é típico das férias de final de ano. Passeios, TV, celular, tablete,
entre outros meios de diversão sem hora marcada dificultam o processo de
adaptação dos pequeninos.
Mas isso pode ser amenizado!
Um exemplo, é a criação de uma mini-apostila,
atividades sequenciadas para serem realizadas na semana que antecede o início
das aulas. As atividades colocarão ritmo estabelecendo a rotina dos educandos,
contribuindo para o despertar do compromisso com a escola e com seu futuro.
Para tanto, a participação da família é de suma
importância. É ela quem estabelecerá o horário de estudo em casa, bem como
auxiliará a criança na concretização de cada atividade. Por meio de estímulo diário,
incentivo e apoio, os pequeninos terão um excelente início de aula, mais
seguros e autoconfiantes!!!
SUGESTÃO PARA ALUNOS DO 20 PERÍODO –
EDUCAÇÃO INFANTIL
Bom trabalho à todos e ótimo início de ano letivo!!
Fonte: Google imagens
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